镇民、所有陪读的家长将两边的道路围了一个水泄不通。
道路上方，挂满了红色的横幅。
“滴水石穿何所惧，檀宫折桂正当时。”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
第一辆大巴车缓缓启动，它的车牌号一定是91666，谐音“就要666”，司机师傅一定要姓马，寓意马到成功。
有人带头喊了一句：“一路顺风，旗开得胜！”
万人响应。
车上的学生们和车下拿着小旗子的家长们互相告别。
【毛坦厂虽然因为其规模宏大而出名，但这样的模式在全国绝非个例。它如此真切的存在于我们的人生之中。】
【有人会认为这样的模式不过就是为了应付考试，泯灭人性，培养出来的并不是人才而只是刷题机器人。但up主只想说，从概率上来说，人才本就难得，杰出人才更是稀少，大师级人才少上加少。】
【如果只是培养精英，那大部分人都只能作为分母。】
【尤其是无财无权的普通人。】
【而如果要提倡教育的公平性，对毛坦厂中学这样的模式就无需苛求。】
【高考，横向对比整个世界，纵向对比人的一生，都可以说是相对来说最公平的一次甄选！】
……
各个朝代见惯了科举大世面的老百姓们也不由得被毛坦厂万人送考的火热场面震撼到了。
“这可真是热闹！”
“比咱们这儿大考那会儿都要热闹。”
“人多啊，氛围就出来了。一万多学子，咱们大考也就上千人罢了。”
人家还只是一个学校，不能比，不能比。
说话间倒是对后世高考的规模更有了一些新的认知。
“这么多人考，他们管得过来吗？”有人好奇的问。
“会不会也有舞弊案？”
“肯定有吧，
这么多考生，
考官都盯不过来。”
老百姓们已经发散到了其他地方，君王和群臣们的思维也在发散。
唐朝。
长孙无忌道：“既然不是科举，考完还要继续读书，那的确无所谓是不是英才。”
魏征有不同看法：“能够从十几l年的学习力脱颖而出，已经算得上是人才了。只看这人怎么用而已。”
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