211【教育改革计划】

南昌。

密探头子徐颖，正在做一件不符合他身份的事情，奉赵瀚之命编写《数学》、《几何》教材。

《数学》内容，是赵瀚在铅山含珠书院所授。

《几何》内容，徐颖已经拿到徐光启翻译的《几何原本》。不过只有前六卷，之后的内容徐光启没时间翻译，但在节，必须予以恢复。朱熹的注解，可以不必严格遵守，只要说得有道理，准许有其他解读方式。

至于《物理》、《化学》什么的，等培养出更多懂得《数学》、《几何》之人再说。

教育改革的第一阶段，赵瀚定下的期限为十年！

十年树木，百年树人，十年已经很短了。

腊月二十八，熊文灿果真亲自前来吉安，丝毫不掩饰自己的急切心情。

这位老兄得到赵瀚的回复，立即知晓赵瀚是聪明人，而且有愿意接受招安的意向。

当船只驶入丰城县地界，熊文灿明显感觉不一样。

南昌周边乡村，虽然农会运动搞得如火如荼，但毕竟没有真正分田，底层百姓也没有真正翻身做主。

而丰城县的百姓，眼看都要过年了，竟然还在冒雪开挖水渠。

不要工钱，自带干粮，搞得热火朝天，甚至休息时还欢声笑语。

看到那一幅幅劳动场景，熊文灿在恐惧的同时，又对招安赵贼更有信心。

因为庐陵赵贼的发展模式，完全不需要攻城略地。就在乡村发展农会便是，发展到一定程度，直接分田到户，即便不占有城市，也能实际的扩张地盘。

赵贼肯定愿意招安，然后全力在农村扩张！

等哪天朝廷反应过来，整个江西都已是赵贼的，夺取城池更似瓜熟蒂落。

可那关熊文灿屁事，他招降赵贼有功，只要不继续丢城，便肯定能立功高升。唯一需要注意的，就是自己调离江西之前，赵贼千万不要再攻城！

至于熊文灿离开之后，赵贼随便怎么反水都行，可以推说是新任巡抚逼反的。

想通此理，熊文灿居然心情愉快起来。打仗他不行，治政他不行，糊弄鬼他却非常在行。

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